Μια συγκινητική πρωτοβουλία από τους μαθητές της Ε’ τάξης του Αρσακείου Δημοτικού Πάτρας

08.02.2017

Τα παιδιά, εμπνευσμένα από το βιβλίο “Πρίγκιπας σημαίνει Αμίρ* που η συγγραφέας Άννα Κοντολέων τους παρουσίασε και συζήτησαν μαζί της στο πλαίσιο της Ημέρας Συγγραφέων που διοργανώνει το σχολείο τους, αποφάσισαν να φτιάξουν ένα video!

Χάρη στην πολύτιμη βοήθεια της δασκάλας τους, Αφροδίτης Λεολέη, η οποία τους προσέφερε επιπλέον πληροφορίες, τα ευαισθητοποίησε και τα καθοδήγησε κατά την υλοποίηση, τα παιδιά ζωντάνεψαν με τις ζωγραφιές τους μια ιστορία που έγραψαν μόνα τους.

Οι μαθητές, επίσης, έφτιαξαν το ημερολόγιο του ήρωα της ιστορίας, με ζωγραφιές και κείμενα δικά τους.

Διαβάστε το ημερολόγιο εδώ

* Το βιβλίο της Άννας Κοντολέων “Πρίγκιπας σημαίνει Αμίρ” (Εκδόσεις Πατάκη) περιγράφει την ιστορία ενός ασυνόδευτου παιδιού, ενώ στις τελευταίες σελίδες περιέχει πληροφορίες για τα ασυνόδευτα παιδιά από τη ΜΕΤΑδραση

Πρόσφατα Άρθρα

Κάθε συνοδεία είναι μία διαδρομή προστασίας

Κάθε συνοδεία είναι μία διαδρομή προστασίας

Μέσα σε μόλις 48 ώρες από τη λήψη του σχετικού αιτήματος, συνοδός της ΜΕΤΑδρασης βρέθηκε στην Κρήτη για να παραλάβει ένα 4χρονο κορίτσι από το Ιράκ, που φιλοξενούνταν στο Γενικό Νοσοκομείο Ηρακλείου. Στόχος ήταν η άμεση και ασφαλής μεταφορά του σε κατάλληλη δομή...

read more
Ζητείται Κοινωνικός/Κοινωνική Λειτουργός στη Σάμο

Ζητείται Κοινωνικός/Κοινωνική Λειτουργός στη Σάμο

Η ΜΕΤΑδραση προκηρύσσει θέση εργασίας στο πλαίσιο λειτουργίας του Κέντρου Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων στη Σάμο. Διαβάστε αναλυτικά την προκήρυξη εδώ. Child Safeguarding Policy: Level 1- άμεση και συχνή επαφή με παιδιά Οι ενδιαφερόμενες/οι καλούνται να αποστείλουν...

read more
Ζητείται Μάγειρας/Μαγείρισσα στη Σάμο

Ζητείται Μάγειρας/Μαγείρισσα στη Σάμο

Η ΜΕΤΑδραση προκηρύσσει θέση εργασίας στο πλαίσιο λειτουργίας του Κέντρου Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων στη Σάμο. Διαβάστε την προκήρυξη εδώ. Οι ενδιαφερόμενες/οι καλούνται να αποστείλουν το βιογραφικό τους σημείωμα στα ελληνικά και επιστολή εκδήλωσης ενδιαφέροντος,...

read more