Η ισότητα μέσα από τα μάτια των παιδιών

27.03.2018

Metadrasi - chios 2
Metadrasi - chios 3
Την Ημέρα κατά του Ρατσισμού και των Φυλετικών Διακρίσεων συζητήσαμε για την ισότητα με τους μικρούς μας μαθητές στο Κέντρο Μη Τυπικής Εκπαίδευσης της ΜΕΤΑδρασης στη Χίο, το οποίο εξυπηρετεί παιδιά που διαμένουν στο ΚΥΤ ΒΙΑΛ. Τα παιδιά μοιράστηκαν μαζί μας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους με λόγια και ζωγραφιές. «Δεν με νοιάζει από πού είναι τα άλλα παιδιά, εγώ θέλω να παίζω μαζί τους», μας είπε η μικρή Φατιμά.

Μάθε περισσότερα για τις εκπαιδευτικές δράσεις της ΜΕΤΑδρασης για παιδιά πρόσφυγες και μετανάστες στα νησιά, οι οποίες πραγματοποιούνται με την στήριξη της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.Metadrasi - chios n

Πρόσφατα Άρθρα

Blog για την Επιτροπεία Ασυνόδευτων Ανηλίκων: Έχοντας κάποιον στο πλευρό σου

Blog για την Επιτροπεία Ασυνόδευτων Ανηλίκων: Έχοντας κάποιον στο πλευρό σου

Κάθε ασυνόδευτο παιδί που φτάνει σε μια νέα χώρα χρειάζεται κάτι περισσότερο από διαδικασίες: χρειάζεται έναν άνθρωπο να σταθεί δίπλα του, να το ακούσει, να το προστατεύσει και να διασφαλίσει ότι τα δικαιώματά του γίνονται πράξη. Στο πρώτο μέρος της σειράς “Seen,...

read more
Ξεκίνησε από τη ΜΕΤΑδραση η παροχή Διαπολιτισμικής Μεσολάβησης στον Τομέα της Υγείας για την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου

Ξεκίνησε από τη ΜΕΤΑδραση η παροχή Διαπολιτισμικής Μεσολάβησης στον Τομέα της Υγείας για την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 16 Ιουνίου 2026 Ξεκίνησε από τη ΜΕΤΑδραση η παροχή Διαπολιτισμικής Μεσολάβησης στον Τομέα της Υγείας για την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου Μετρώντας περισσότερα από 15 χρόνια εξειδίκευσης στον τομέα της παροχής υπηρεσιών διερμηνείας, η ΜΕΤΑδραση...

read more
Ιστορίες προσφύγων μέσα από τη ζωγραφική

Ιστορίες προσφύγων μέσα από τη ζωγραφική

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων, οι διαμένοντες στις Δομές Κοφίνου και Πουρνάρα, μαθήτριες και μαθητές της ΜΕΤΑδρασης Κύπρου, εκφράστηκαν μέσα από τη ζωγραφική, δημιουργώντας έργα που αποτυπώνουν σκέψεις, εμπειρίες, αναμνήσεις και όνειρα. Από εικόνες της...

read more